Description
Studium NVC w relacjach z dziećmi
To studium jest dla tych, którzy kształtują ludzi w najbardziej wrażliwym momencie ich życia – kiedy jeszcze są dziećmi. Coraz więcej osób zdaje sobie sprawę, że jakość relacji w otoczeniu dziecka wpływa na to jakim stanie się człowiekiem. Badania przeprowadzone wśród nauczycieli pokazują jak bardzo czynnik relacyjny jest tym, którego brakuje i do którego chcą dążyć.
Wiemy, że dzieci uczą się i czerpią najwięcej z doświadczeń i obserwacji, a nie z „suchych” zdań wypowiedzianych przez dorosłych lub przeczytanych w książkach.
Dajmy im doświadczyć takiego świata jakiego pragniemy, aby mogły go razem w przyszłości budować.
Jeśli czujesz, że można inaczej i zależy Ci na budowaniu relacji z dziećmi oraz stwarzaniu im przestrzeni do rozwoju, w której mogą otwarcie pokazywać siebie, swoje emocje i pomysły, rozwijać kreatywność, wzmacniać poczucie własnej wartości, rozwijać swoją samodzielność i współodpowiedzialność, zaspokajać potrzeby bliskości, kontaktu, szacunku, autonomii, współpracy, bycia branym pod uwagę, własnego wkładu i wiele innych – to studium jest dla Ciebie.
Dla kogo?
- Dla nauczycieli i dyrektorów żłobków, przedszkoli, szkół,
- Dla pedagogów i psychologów,
- Dla osób pracujących z dziećmi w różnych placówkach wychowawczych,
- Dla rodziców,
- Dla wujków, cioć, babć, dziadków, sąsiadów,
- Dla osób pragnących dowiedzieć się jak budować relacje z dziećmi i innymi dorosłymi bazując na wzajemnym szacunku i dążeniu do porozumienia.
Tematyka zjazdów
1.NVC jako wsparcie w budowaniu relacji z dzieckiem. Wstęp do NVC.
Na co reagujemy? Pomiędzy obserwacją a interpretacją.
Rola uczuć w komunikacji.
Komunikaty blokujące i wspierające kontakt.
Odkrywanie tego co ważne – od strategii do potrzeb i z powrotem.
Cztery rodzaje słyszenia trudnych komunikatów.
Prośby i żądania w relacji.
Co się kryje za “NIE”.
Empatia dla siebie i dbanie o siebie dorosłego.
2. Świat oczami dziecka: rozwój, potrzeby, odporność psychiczna.
Świat dziecka przez pryzmat potrzeb.
Rozwój społeczno-emocjonalny dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym.
Empatyczne wsparcie- czym jest, a czym nie jest?
Ukryty potencjał – zasoby dzieci, które czasami trudno zobaczyć.
Dzieci potrzebują granic – jak o nie dbać?
Codzienny bagaż dziecka- stresory.
Wewnętrzna siła – budowanie odporności psychicznej dzieci.
Kary i nagrody – bariery wspierającej relacji.
3. Kiedy jest trudno – złość, konflikty, minimediacje.
Mała złość. Duża złość – o czym mówi nam złość?
Jak zarządzać swoją złością?
Jak nauczyć dzieci obchodzenia się ze złością?
O czym nam mówią inne trudne emocje – wstyd, poczucie winy.
Konflikty między dziećmi.
Minimediacje.
4. Jak rozwijać empatię i współpracę – indywidualnie i w grupie
(opis zjazdu pojawi się już niedługo)
5. Wyzwania i pułapki we wprowadzaniu NVC do swojego środowiska.
Współpraca rodzica i nauczyciela.
Trudne sytuacje w placówce.
Poza bańką – spotkania z krytyką w sklepie, piaskownicy i przy rodzinnym stole.
Pułapki NVC.
Jak wprowadzać NVC do swojego środowiska?
Naturalizowana żyrafa – czyli jak mówić normalnie?
Podsumowanie kursu.
Logistyka i harmonogram
Wszystkie zjazdy odbywają się w Krakowie na ulicy Kobierzyńska 24.
W soboty warsztaty odbywają się w godzinach 10 – 18, w niedzielę w godzinach 9 – 16.
Planujemy na kursie 16-20 uczestników.
1. 21-22 listopada 2026 – NVC jako wsparcie w budowaniu relacji z dzieckiem. Wstęp do NVC – Małgorzata Piotrowska
2. 12-13 grudnia 2026 – Świat oczami dziecka: rozwój, potrzeby, odporność psychiczna – Agnieszka Misiuk
3. 6-7 lutego 2027 – Kiedy jest trudno – złość, konflikty, minimediacje – Monika Szczepanik
4. 6-7 marca 2027 – Jak rozwijać empatię i współpracę – indywidualnie i w grupie – Agnieszka Wujcicka
5. 17-18 kwietnia 2027 – Wyzwania i pułapki we wprowadzaniu NVC do swojego środowiska – Marta Kułaga
Uczestnicy Studium otrzymają zniżkę w wysokości 200 zł na udział w dodatkowym warsztacie dla nauczycieli, rodziców i opiekunów:
8-9 maja 2027 – Dogadaj się w spektrum autyzmu i ADHD – w drodze ku akceptacji neuroróżnorodności – Maja Wyborska
Więcej informacji znajdziesz
TUTAJ
Prowadzące
Już niedługo pojawi się tu więcej informacji – zajrzyj wkrótce!
Płatności
Koszt udziału w kursie to: 4997 PLN
Cena zawiera: szkolenie, materiały szkoleniowe, certyfikat uczestnictwa, przekąski, kawę i herbatę.
Płatność możesz rozłożyć na raty – 2 lub 4. Pierwsza rata płatna przy zapisie, ostatnia do połowy kursu.
Jeśli kwota jest dla Ciebie wyzwaniem i potrzebujesz innego rozłożenia rat, skontaktuj się z nami i razem sprawdźmy, co jest możliwe.
Chcemy uznać, że pieniądze są bardzo uniwersalną strategią na zaspokajanie ogromnej ilości potrzeb z łatwością i niezależnością.
Tutaj dowiesz się więcej o naszych zasobach w Leance: https://leance.org/ekonomia-daru-leance/
Jeśli potrzebujesz informacji odnośnie rozłożenia płatności na raty, skontaktuj się z nami:
biuro@leance.org
tel. 576 575 123
Zapisy na kurs
Jak się zapisać na kurs?
- Wybierz opcję płatności, dodaj do koszyka oraz opłać koszyk.
- Jeśli chcesz zapłacić w ratach, opłać pierwszą ratę i wyślij nam proponowany harmonogram spłaty kolejnych rat na biuro@leance.org (ostatnia rata płatna do połowy czasu trwania kursu – jeśli potrzebujesz innych ustaleń, skontaktuj się z nami i sprawdźmy razem, co jest możliwe).
- Jeśli płacisz w ratach, kolejne raty wpłać przelewem na konto:
Marta Kułaga, Joanna Nowicka Leance s.c. spółka cywilna
Rękawka 10/15 30-535 Kraków
PL 83 1050 1445 1000 0092 8923 2457
Tytuł przelewu: “Imię i nazwisko, Małe jest kruche, rata nr”
